En esta primera sesión las alumnas se presentaron puesto que venían de centros diferentes. Se crearon cuatro grupos heterogéneos con alumnas de diferentes centros y se les explicó cual iba a ser la dinámica del proyecto (desarrollo de una gymkhana plurilingüe digital, trabajo colaborativo on-line, visitas guiadas por la ciudad y desarrollo de diferentes destrezas digitales y comunicativas) y rápidamente realizamos una gymkhana de prueba para que las alumnas se familiarizaran con las distintas posibilidades de interacción que ofrecía la aplicación para la elaboración de gymkhanas.Galería de fotos de las alumnas realizando el recorrido por el centro
...
Una de las pruebas consistió en grabar un vídeo con un trabalenguas en inglés
